Marion van der Meulen is opgeleid als leraar basisonderwijs. Daarna studeerde zij Taal- en Literatuurwetenschap aan de Universiteit van Tilburg. Wetenschap en praktijk combineerde zij als (concept)auteur van educatieve methodes, zoals de schrijfmethode Pennenstreken. In Pennenstreken heeft zij, naast het bekende verbonden schrift, ook het blokschrift als volwaardige leerlijn uitgewerkt. Hiermee kunnen ook leerlingen met automatiseringsproblemen (dyslexie) en/of motorische problemen succesvol een goed leesbaar handschrift ontwikkelen. Haar praktische kennis over handschriftonderwijs is voor toekomstige leerkrachten gebundeld in: Tussen taal & teken, Handschriftonderwijs in de 21^e eeuw.

Publicaties:  

• Tussen taal & teken, Handschriftonderwijs in de 21^e eeuw
• Schrijfmethode Pennenstreken